每次講到劍橋 YLE，最常被問的就是「到底要準備多久？」先講結論：從零基礎到 Starters 大約 6～9 個月，Starters 到 Movers 約 9～12 個月，Movers 到 Flyers 則要 12～18 個月。這不是隨便抓的數字，是我這幾年陪著孩子一路考上來、也看著教室裡不同孩子狀況後，抓出來的中間值。真正影響時間長短的，其實不是孩子聰不聰明，而是每週投入的時數、口說練習的密度，還有起步時英文底子厚不厚。
這篇會把三個級數分開拆解，讓你可以對照自己孩子的狀況，抓出一個比較貼近現實的備考時間表。
劍橋 YLE 是什麼？先搞懂三個級數在考什麼
YLE 是 Cambridge English 專為兒童設計的國際檢定，分成 Starters、Movers、Flyers 三級，難度大約對應 CEFR 的 Pre-A1 到 A2。它不考死背的艱深單字，而是看孩子能不能用英文聽懂指令、看懂短文、寫出簡單句子，還有最關鍵的——敢不敢開口講。
很多家長一開始會以為「考檢定」就等於「背單字」，但 YLE 的設計邏輯完全不是這樣。它比較像在檢查孩子有沒有把英文當成一個能用的工具，而不是一門要考試的科目。如果你還沒搞清楚這張證書到底在幹嘛，可以先看我們整理的劍橋兒童英檢 YLE 完整介紹，裡面把三級的差異講得很清楚。
| 級數 | 對應程度 | 單字量（約） | 考試時間 | 建議備考期 |
|---|---|---|---|---|
| Starters | Pre-A1 | 約 500 字 | 約 45 分鐘 | 6～9 個月 |
| Movers | A1 | 約 900 字 | 約 65 分鐘 | 9～12 個月 |
| Flyers | A2 | 約 1,400 字 | 約 75 分鐘 | 12～18 個月 |
這張表的重點不是要你死記數字，而是讓你知道：每往上一級，單字量幾乎是翻倍在跳，聽力跟閱讀的句子也跟著變長。所以備考時間不會是等比例增加，而是越到後面越需要時間去消化。
Starters 要準備多久？零基礎抓到 6～9 個月是合理範圍
Starters 是整個 YLE 的入門磚，考的東西很生活化：顏色、數字、動物、家庭成員、簡單的現在式。對一個完全沒接觸過英文的孩子來說，這一段其實是在「建立英文耳朵」跟「敢講」的階段，而不是在拚分數。
每週上課時數，直接決定你要抓幾個月
我自己的觀察是這樣：
- 每週 2 小時、只靠學校英文課：大概要抓 9～12 個月，因為接觸頻率太低，單字很容易忘。
- 每週 3～4 小時，有固定口說練習：6～9 個月是比較現實的數字。
- 每天都有 15～20 分鐘的聽力或繪本時間：可以壓到 5～6 個月，而且孩子會比較不怕開口。
這裡有個很多家長會踩的坑：以為「上課時數夠」就等於「準備好了」。但 Starters 的口試會請孩子回答簡單問題、照指令放東西，這需要的是反應速度，不是背誦。如果孩子平常只聽老師講、很少自己講，就算上滿一年，口試還是會卡住。
零基礎的孩子，前兩個月最關鍵
如果孩子是從完全零基礎開始，我會建議前兩個月不要急著刷題，而是把力氣放在兩件事：自然發音跟日常聽力。這兩件事做起來，後面要背單字、要認字都會快很多。關於啟蒙階段怎麼安排，可以參考這篇幼兒英文啟蒙怎麼開始，裡面有不少在家就能做的做法。
Movers 要準備多久？從 Starters 接上來約 9～12 個月
Movers 是很多孩子會卡關的一級。它開始考過去式、比較級、更長的閱讀理解，寫作也要能寫出短句跟簡單故事。如果 Starters 是「聽得懂、敢講」，Movers 就是「講得完整、寫得出來」。
Movers 的三個卡關點
帶過這麼多孩子，我發現 Movers 最常卡在三個地方：
- 過去式動詞變化：go 變 went、eat 變 ate，這對習慣用現在式的孩子來說是新的邏輯。
- 閱讀速度：文章變長，孩子如果還在逐字唸，時間會不夠用。
- 看圖說故事：口試要孩子描述圖片裡發生什麼事，這需要句型和單字量的累積。
這三個卡關點，沒有一個是靠「考前衝刺」能解決的，都是要靠時間慢慢磨。這也是為什麼 Movers 的備考期會比 Starters 長。如果你想知道 Movers 的考試內容跟難度細節，這篇Cambridge Movers 難嗎？考試內容與準備方法寫得滿細的。
Movers 備考時間對照表
| 孩子起點 | 每週投入時數 | 預估備考期 |
|---|---|---|
| 已通過 Starters | 3～4 小時 | 9～12 個月 |
| 已通過 Starters | 5 小時以上，含口說 | 6～9 個月 |
| 沒考過 Starters，但程度接近 | 4 小時 | 10～14 個月 |
Flyers 要準備多久？12～18 個月是常態，別急
Flyers 對應到 A2，已經接近國中會考的基本盤。閱讀文章更長、寫作要寫出 40 字左右的短文、聽力速度也更快。很多孩子在這一級會明顯感覺到「以前那套不夠用了」。
Flyers 為什麼需要這麼久？
因為它考的不只是單字，而是整體語言能力。單字量從 Movers 的 900 跳到 1,400，而且開始出現抽象一點的字，例如天氣、心情、計畫。閱讀測驗也不再只是找答案，而是要理解整段的意思。
我通常會建議家長，Flyers 這一段不要用「幾個月衝完」的心態去排。與其壓縮時間，不如把時間拉長，讓孩子有機會真正把英文用起來。如果孩子已經到了這個階段，可以參考這篇兒童英文閱讀怎麼開始，從繪本銜接到章節書的節奏，對 Flyers 的閱讀幫助很大。
影響備考時間的五個關鍵變數
同樣是 Starters，有的孩子 5 個月就考過，有的孩子準備了一年還在原地。差別通常不在天賦，而在這五件事：
- 每週接觸英文的總時數：包含上課、聽力、繪本、看影片，全部加起來。
- 口說練習的頻率：一週講一次跟一週講三次，累積速度差很多。
- 自然發音基礎：有發音底子的孩子，記單字快一倍。
- 孩子的個性：比較害羞的孩子，口試需要更長的適應期。
- 家裡有沒有英文環境：哪怕只是每天放 10 分鐘英文故事，長期下來都有差。
這五個變數裡，我認為口說頻率是最容易被忽略、但影響最大的一項。很多孩子筆試沒問題，一到口試就卡住，就是因為平常太少開口。如果孩子比較內向，可以參考這篇適合害羞孩子的線上英文課程，裡面有針對內向孩子設計的練習方式。
案例研究：三個孩子的實際備考時間
講理論不如講實際。以下是我這幾年帶過、印象比較深的三個案例，數字都經過當事人同意後整理。
案例一：從零基礎到 Starters 滿盾，花了 7 個月
這個孩子 6 歲，完全沒學過英文。我們的做法是：前兩個月只做自然發音跟聽力，第三個月開始加入單字跟簡單句型，第五個月才開始碰題型。每週上課 3 小時，家裡每天聽 15 分鐘英文故事。第七個月去考，拿到滿盾。
關鍵不是他特別聰明，而是前兩個月沒有急著刷題，把發音跟耳朵打好底，後面速度就快起來。
案例二：Starters 到 Movers，花了 11 個月
這個孩子 8 歲，Starters 考過後直接接 Movers。前 5 個月進度正常，但第 6 個月開始卡在過去式，閱讀速度也拉不上來。我們把節奏放慢，多花了 3 個月專攻過去式跟閱讀理解，第 11 個月才去考，順利通過。
這個案例告訴我：Movers 的過去式真的是一個關卡，與其硬衝，不如給孩子時間消化。
案例三：Movers 到 Flyers，花了 16 個月
這個孩子 10 歲，Movers 通過後接 Flyers。因為 Flyers 的閱讀跟寫作難度跳比較多，我們把備考期拉到 16 個月，中間穿插大量的閱讀跟寫作練習。最後考過，而且寫作分數比預期高。
這三個案例的共同點是：沒有人是靠考前衝刺過的。YLE 這種檢定，考的是累積，不是爆發力。
常見的備考迷思，你中了幾個？
迷思一：一直刷題就會過
刷題有用，但只佔備考的一部分。如果孩子的聽力跟口說底子不夠，刷再多題，口試還是會卡。比較好的比例是：七成打底、三成刷題。
迷思二：單字背越多越好
YLE 有官方單字表，背超出範圍的單字對分數幫助有限，反而會壓縮練習聽說的時間。先把官方單字表裡的單字用熟，比背一堆冷門字有用。
迷思三：越早考越好
有些家長想讓孩子小一就考 Flyers，但如果孩子的認知發展還沒到，準備起來會很痛苦，也容易打壞學英文的胃口。檢定的目的是確認能力，不是拿來當進度表。
怎麼抓自己孩子的備考時間？三步驟
- 先做一次程度檢測：讓孩子做一份對應級數的模擬題，看聽說讀寫哪一塊最弱。
- 算出每週實際投入時數：把上課、聽力、繪本、影片全部加起來，不要只算上課。
- 對照上面的表格，抓一個範圍，再依孩子狀況微調。
如果你不確定孩子現在適合考哪一級，或是想先了解整體的學習路線，可以看這篇台灣兒童英文學習路線圖，裡面把從啟蒙到進階的階段都整理出來了。
聽聽專家怎麼說：備考時間不是重點，累積才是
Cambridge English 官方在說明 YLE 時，一直強調這套檢定的目的是「鼓勵學習」，而不是「篩選」。官方也建議，孩子應該在已經具備該級數能力後再去報考，而不是為了考試而硬拚。
另外，根據語言學習的相關研究，兒童要從零基礎累積到 A2 程度，一般需要 350～500 小時的有效接觸時數（資料來源：Cambridge English 官方 YLE 說明、CEFR 語言能力參考）。換算下來，如果每週投入 4 小時，大約就是 1.5～2 年。這個數字跟我們前面抓的 Starters 到 Flyers 總時間，其實是對得上的。
所以與其問「要準備多久」，不如問「每週能穩定投入多少小時」。穩定，比衝刺重要太多。
把備考時間拉長一點，孩子學得比較穩，也比較不會討厭英文。這是我帶過這麼多孩子後，最想跟家長說的一句話。
常見問題 FAQ
Q1：孩子完全零基礎，可以直接考 Starters 嗎？
不建議。零基礎直接考 Starters，通常會卡在聽力跟口說。比較好的做法是先花 2～3 個月建立發音跟聽力基礎，再進入 Starters 的準備。
Q2：Movers 一定要先考過 Starters 嗎？
不一定。YLE 各級是獨立的，只要孩子程度到了就可以直接報考。但如果孩子沒考過 Starters，建議先做一份 Movers 模擬題確認程度。
Q3：每週只上 2 小時英文課，準備 Starters 要多久？
大約 9～12 個月。因為接觸頻率偏低，建議在家每天補 15 分鐘的聽力或繪本，可以縮短到 6～9 個月。
Q4：Flyers 考過之後，下一步是什麼？
Flyers 之後可以銜接 KET（A2 Key）或 PET（B1 Preliminary），也可以先把重心放在學校英文跟會考準備上。要看孩子的長期規劃。
Q5：口說很弱的孩子，備考時間要抓多久？
建議比一般孩子多抓 2～3 個月，並提高口說練習的頻率。一週至少三次，每次 15 分鐘，效果會比一週一次 1 小時好。
Q6：考前三個月才開始準備，來得及嗎？
如果孩子程度已經接近該級數，三個月衝刺是可行的。但如果程度還差一段，三個月通常不夠，建議延後報考。
寫在最後：把時間抓鬆一點，孩子會走得比較遠
回頭看這幾年陪孩子考 YLE 的經驗，我最大的心得是：備考時間寧可抓鬆，不要抓緊。抓太緊，孩子壓力大、家長也焦慮，反而容易打壞學英文的節奏。抓鬆一點，孩子有時間把每個階段學扎實，後面自然會越走越順。
如果你正在幫孩子規劃 YLE 的準備，不妨先從一次免費的程度評估開始，確認孩子現在的位置，再來決定要抓幾個月。與其自己摸索，不如讓有經驗的老師看過一次，會省下很多冤枉路。
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資料來源
- Cambridge English 官方 YLE 考試說明：https://www.cambridgeenglish.org/exams-and-tests/young-learners-english/
- CEFR 歐洲語言共同參考架構官方說明：https://www.coe.int/en/web/common-european-framework-reference-languages
- Cambridge English 官方備考資源與單字表：https://www.cambridgeenglish.org/exams-and-tests/young-learners-english/preparation/
本文提及的備考時間為綜合教學經驗與官方資料的推估值，實際情況會因孩子起點、學習頻率與個別差異而不同。課程與考試資訊可能隨官方公告調整，實際內容請以 Cambridge English 官方公布為準。
